思想政治课教学案例分析/朱丽萍

本书在具体构建内容体系的时候，按照教学设计的一般原理、教学目标设计、教学实施设计、教学评价设计四个层面展开。主要以案例分析的形式探讨思想政治学科教学设计的涵义、理论基础、主要依据、基本程序、基本要求等...

应用型学前教育专业系列教材幼儿园教研组长管理工作指导手册/卓萍

本书是武汉市幼儿园教师专业能力提升共同体各园教研组在多年教研活动基础上，集中骨干力量编写而成的，分为理论篇和实践篇两部分，以鲜活的案例文本为基本内容，具有丰富性、实用性、可操作性的特点。可作为幼儿园教研组长开展教研活动管理工作的指南和教研组长学习管理经验的参考资料...

职业生涯规划 专著 金爱国,温丽萍主编 zhi ye sheng ya gui hua

为帮助大学新生尽快融入环境，进一步了解自己选择的专业，进一步认识自己的兴趣、性格和价值取向，尽快确定自己的职业目标，制订自我发展的行动计划并付诸实施，江苏农牧科技职业学院编写了这本教材。 本教材以职业生涯规划和职业素质培养为主线，将环境适应教育、专业认知教育、安全防范教育、心理健康教育、人生观价值观教育、生涯规划教育、职业素质培养等内容作了统整，构建了有内在逻辑的课程内容体系。力图撇开单纯的理论说教，以问题为导向，贴近刚入校大学生的实

薛瑞萍读教育理论

本书为薛瑞萍老师对12本教育经典的个性化解读，其中包括《静悄悄的革命》《给教师的建议》《民主主义与教育》《朗读手册》等教师非常熟悉的教育经典。作者将从教育经典中提炼出的几个观点作为解读的切入点，以其特有的语言风格，结合具体的教育情境，分析教育经典中的思想，与读者分享其阅读感悟。 阅读本书，读者能看到作者剖析其教育教学理论的“输入”与“输出”。书中的个性化解读是颇有见地的解读，值得每一位读者尤其是教育从业者细细品味...

薛瑞萍教学设计与实录

本书收录了作者教学设计、课堂实录共31篇，其中的每一篇都淋漓展现了作者的鲜明的教学个性及优质课的设计要领，诠释了高效课堂教学设计的基本要求，阐释了她所悟出的教学道理。对每一位教师来说,书中的每一篇教学设计都是切切实实的范本，每一篇课堂实录都是一次思维的碰撞和跨越时空的教学研讨，值得每一位教师细细品味，对一线教师的教学实践具有很高的借鉴意义和指导价值...

薛瑞萍教育教学问答

本书以问答的方式，分八章分别回答了秩序对于儿童的重要性、母语对于儿童的意义、学生的阅读热情如何培养、日有所诵的必要性、图画书对于儿童的教育意义、理想的语文课堂如何实现文化合成、教师读书的重要性等问题以及详细记录了三本书的读书札记。本书中，作者运用大量教育学、心理学、语言学、伦理学等知识，就儿童成长的方方面面提出了极具人性意义的观点和做法。本书从完整的人的培养角度出发，用真挚的文字唤起当代中国家长对于子女教育的责任感，并为其提供专业的家

普通话水平测试指导/李亚萍,李岚,刘彦超/职业院校公共课系列教材

本书将普通话学习与普通话水平测试紧密结合起来，本着知识性、操作性与实用性相结合的原则，编入了普通话声母、普通话韵母、普通话声调、普通话音变、普通话朗读、话题说话和普通话模拟测试等训练内容，寓理论知识于实际训练之中。通过这些内容的教学，旨在培养高职学生的普通话能力、社交语言能力，同时提高学生的综合素质...

很生气,怎么办?

本书是一本具指导意义的儿童心理学书籍，旨在帮助孩子和成.人了解儿童的愤怒和如何处理愤怒情绪。本书分理论和练习两部分。通过阅读本书，读者不仅可以知道儿童愤怒心理的特点，更能够找到许多实际的案例和即刻使用的方法，让儿童自主学习，自主理解、控制愤怒。 ?6秒制怒法、简单易用 ?看护孩子的“心灵水杯” ?愤怒是“第二层情绪” ?多种愤怒场景再现 ?愤怒人格测试、对症下药 作者是从业多年的儿童心理辅导员，实践经验丰富，以幼儿园、小

我们班的阅读日志:做一个自觉 的儿童阅读推广人

日有所诵、童化之路、图画书讲述、书香小组、请跟我来、读书故事——这里记述的是看云和孩子们、同事们、家长们一起读书留下的足迹...

名师名校名校长书系 :信息技术教师专业成长的行与思

本书是广东省朱静萍名教师工作室主持人及全体成员根据多年从事信息技术教学实践及教育教学研究经验而撰写的信息技术教学研究与教师专业成长的著作。本书主要就信息技术教师教育科研的基本技能和技巧进行了论述，在教学设计、论文、课题研究、辅导学生竞赛、课件制作、资源建设、培训等方面的材料进行了收集，并给出了朱静萍名师团队多年来在这些方面发表的论文和学校学科教研组建设、项目研究成果申报、信息技术教师的个人成长发展以及信息技术教师竞赛活动取得的相关成果

双师型视域下高职院校教师在职培养困境研究

本书以一所高职学院为研究案例，就“高职院校‘双师型’教师在职培养困境及其成因”这一问题，分别从培养方式、培养环境和教师个人三个方面开展系统分析和研究，揭示“双师型”教师培养困境形成原因的多样性和复杂性，有利于促进相关利益方的相互了解和沟通，为优化和完善高职院校“双师型”教师培养体系提供参考...

教育学导论（2006年修订版）

本教材的篇章设计，可惟概括为两部分、三板块、五方面：两部分即使教育是什么和怎样进行教育教学，三板块即“教育原理”、“课程教学论”、“德育论”，另加“班级与班主任工作”和“教师职来”，共五个方面。全书设计了学习提示、正文、材料、知识要点、作业、拓展阅读等板块，尤其在材料和作业部分花了不少心思和工夫。作业主要分为两类：一是操作性的作业，需要教师指导学生深入教育教学实践，进行调查和分析；二是讨论式的作业，用以帮助学生加深对学习内容的理解，提

科教合作:高中科学老师培训新探索

中国现代教育问题史论

教育问题很多，方方面面，大大小小，一个人的研究不可能网罗无遗，面面俱到。此书旨在解释中国现代教育的基本矛盾与各级各类教育主要矛盾的发展及其原因，选择了近百年来中国教育的15对矛盾关系，基本包容了中国现代教育的重要问题。作者坚持搜集真实可靠的史料，在丰富的历史材料基础上，梳理矛盾问题的演变过程，论述不同的问题与认识的实质，说明不同的做法与实践的效果，对于对教育问题感兴趣的读者或研究者会有大的助益。作者具有较高的理论素养，避免简单片面、形

新闻采访与写作

本书内容涵盖了平面媒体与电子媒体的新闻采访写作的理论与实战技巧，体现了近年来国内外新闻理论与实践的最新成果。 ...

广播电视新闻采访与写作

人口学学科体系研究

本书强调人口学的研究对象是人口变量，消除对人口学只研究计划生育的误解。明确了人口学研究总人口也研究亚人口，是一门数量科学、实证科学和方法科学，为人口学研究人口的数量、质量、结构、迁移、分布等开辟道路，并为跨学科研究提供实证的理论和方法。本书论证了人口是一门不可代替的科学，是人口学研究和人才培训不可或缺的教材和专著。　　本书把现代人口学比较成熟的科学知识，按学科的基础理论和科学发展史、人口学量化研究方法、人口变量的研究、亚人品的研究，以

山东省社会科学优秀成果奖获奖作品概览-(1994.7-2004.12)

《山东省社会科学优秀成果奖获奖作品概览（1994.7-2004.12）》全面地理清了我省社科评奖的近十年相貌，既有理论思考，也有工作分析，从中我们可以深切地感受到近十年间我省社会科评奖的发展与进步，感受到我省社科理论研究的演进与深化...

支点-中国EMBA青春期报告

本书可以说是管理者的成功秘笈，创意、策划和主要作者都是EMBA学员，记录并阐释了中国EMBA从无到有、到成长、再到逐步成熟的发展轨迹...

一种分析范式-中国高等教育政策研究

《一种分析范式--中国高等教育政策研究》立足于我国高等教育政策现实，选择了教育政策内容分析范式，运用定量与定性相结合的方法，对建国以来我国高等教育若干政策内容进行了全面、系统的考察与分析，探讨了高等教育政策规范要素和内容体系，提供了一种现实决策和规范制定的思维框架。 本书适合从事相关研究工作的人员参考阅读...

电视采访:探寻事实真相

电视采访是“面对面”的沟通，是心灵的碰撞，思想的交锋。　　电视采访展现了现代电子采访的新潮流，促动了即时进行的全球性信息传播。　　采访是新闻报道的基础。而电视采访还可以成为报道的表现手法，节目形态的突出特征：在报道方式中起到结构作用；构成特有的电视节目样式。　　《电视采访:探寻事实真相》是中国第一部系统阐述电视采访这门学科的专著性教材。书中对电视采访的共性与个性、采访策划、采访准备、采访基本方法、现场采访、人物专访、调查采访、采访方式

大学生健康成长丛书--聚焦诚信

当代大学生生命价值观教育研究

这是一个竞争的年代，一个生存压力变大的年代，一个生命越来越被忽视而又越来越被呼唤需要尊重的年代…… 对大学生生命价值观教育，是帮助大学生树立正确的人生观、科学的世界观，指导大学生珍惜生命中的每一天，进而既活在当下、珍惜此刻，又超越现实、提升生命的基础工程…...

高职大学生就业与创业指导

本书主要内容有：大学生就业环境与形势，高职大学生职业生涯规划，高职大学生常见的就业心理及调适，高职大学生就业准备，高职大学生就业的程序与途径，高职大学生自荐与面试等...

当代电视新闻采访教程

本书是一部将基础理论阐述、学术前沿成果、实际操作应用有机融合的教程，具有如下创新特点：1)在对新闻采访这门学科作系统梳理的基础上，对现代电视采访在实际操作中的新变化、新发展进行理论归纳、提升，融入学科前沿的研究成果，力求做到理论与实践的融会贯通。2)突破单一的观点加举例说明的阐述方法，对一线采访报道经验进行深入的理念解析，开启学术层面的研究思路。3)拓展资料来源，提供多维视角。书中的典型例证十分鲜活，有中外著名记者的经验积累，也有作者

幼儿园区域活动的实践与探索

新编新闻学概论

全书共分为十三章，内容包括：人类的新闻活动；新闻；新闻事业的产生、发展及规律；新闻事业的属性与功能；新闻选择与新闻敏感等...

新编教师教学技能训练教程

《新编教师教学技能训练教程》(作者吴萍)以教育理论研究的最新研究成果为理论支撑，以基础教育课程改革的新理念为导向，以课程改革对教师素养的要求为基础，内容上力图实现教育理论与课程内容、专业素养与基础教育课程改革的主动对接，体现时代性、基础性、实践性的特点...

应用文写作教程

本教材以“实用、必需、够用”为原则，针对高职高专院校学生岗位写作能力的培养而编写。全书共分10个单元：绪论、行政公务文书、日常事务文书、行政事务文书、礼仪文书、宣传文书、法律文书等...

文化民族性问题研究

文化民族性问题是历史进入资本主义时代以来凸显出的一个重要问题，随着全球化的深入扩张，它已越出单独的文化范畴而越来越上升成为关系不发达民族和国家生死攸关的重大问题。在全球化与民族性、多元化与一体化的两难选择中，如何去其两偏而得乎其中，人们都在思考着。 《文化民族性问题研究》以历史唯物主义为指导，面向当代全球文化发展的现实问题，从文化民族性的概念、生成和变迁入手，对文化民族性的理论基础、当代价值、现实境遇以及当代中国文化构建的思维误区进

瓯越语语汇研究

《瓯越语语汇研究》提出了语汇是由表层结构和深层结构构成的观点。全书分上、下两编：上编是瓯越语语汇的本体研究，从语言学的角度出发，主要以作者的母语——瓯语为例，研究了瓯越语语汇在语音、词汇、语法、修辞上的主要特点。这是语汇的“表层结构”。下编是瓯越语语汇的文化研究，以语汇为切人口，研究瓯越地区耕读文化、农商文化、宗族文化、民俗文化和宗教文化等的特点。语汇是文化的镜象，是文化的载体。从文化学的角度来审视，语汇所反映的民族文化是语汇的“

实用粤语播音主持语言基础教程

心理学教程

职业教育概论

路海萍主编的《职业教育概论》涉及职业教育的若干普遍性问题，分别阐述了职业教育的内涵、起源与发展，职业教育的功能及其制约因素，职业教育的专业设置、课程、教学与师资、职业资格制度、职业指导，职业教育相关政策、职业教育发展趋势等内容。在论述的过程中，不强求理论体系，而是试图综合我们接触到的多种研究成果，紧密联系我国职业教育和劳动力市场的实际，来解释和思考各类职业教育问题，力求反映现代职业教育领域改革的基本理念和先进经验，努力兼顾宏观性、学

祖堂集动词研究

英语阅读教学中的思维活动-评判性阅读视角

评判性阅读(cr-lical reading)作为培养学生评判性思维的重要途径，近年来受到外语教学界的关注和重视。贵丽萍编著的《英语阅读教学中的思维活动--评判性阅读视角》以真实的阅读课教学活动为实例，介绍评判性阅读在高中英语阅读课教学中的实践尝试及研究。《英语阅读教学中的思维活动--评判性阅读视角》针对教学一线教师，实践性强，展示了评判性阅读在高中英语教学中的必要性与可操作性。 ...

他们都是领袖:我的公共外交实践

本书分欧洲篇、美国篇、亚洲篇、国内篇、我的报告几个部分，内容包括：打开美国大门，首先打开欧洲大门、见证历史性的一幕——勇于承认错误的民族是伟大的民族等...

昆仑名师讲坛演讲录-(第一辑)

“昆仑名师讲坛”是新疆师范大学应自治区现代文化引领的号召而开设的，从2011年9月至今邀请了20位知名学者、专家或其他领域公众人物演讲，该书收录了人民大学国学院副院长沈卫荣教授，中央民族大学民族学与社会学学院院长杨圣敏教授，北京大学考古文博学院博士生导师齐东方教授，著名文化学者于丹教授，清华大学美术学院尚刚教授，复旦大学乔守怡教授，复旦大学纳日碧力戈教授，北京师范大学副校长葛剑平教授，著名剧作家黄纪苏先生和中央民族大学蒙曼副教授、伊朗

身份建构的焦虑:北宋士人画观念的发展演变

唐卫萍的博士学位论文就是基于对古代士大夫阶层“身份建构的焦虑”以及疏离力量的理解而立论的。论文聚焦于北宋“士人画”，深入考察了文人士大夫进入绘画领域而给画坛带来的变化，分析了文人士大夫给绘画带来的新的评价标准与趣味，特别是对苏轼与米芾父子之于绘画之新的审美标准的生成所起到的关键性作用都进行了十分深入的剖析。论文最后指出，“士人画”观念的内涵实际上乃是士大夫身份意识的投射，这种身份意识又导致了绘画标准的变化...

军事访谈中刻意评价的语用研究

龚双萍所著的《军事访谈中刻意评价的语用研究》的研究对象是军事访谈中被访者对评价的刻意性使用。这种语言现象我们视之为一种交际策略,并冠名“刻意评价”。 《军事访谈中刻意评价的语用研究》采取定性研究的方法,试图同答以下四个问题:①军事访谈中的刻意评价有哪些类别?②哪些语境冈素影响被访者对刻意评价的选择?③刻意评价如何实现各种交际功能?④被访者为什么要选用刻意评价作为一种交际策略? 本研究的理沦框架以Verschneren的“语

我为优雅而来

本书内容共分为四章, 分别是遇见你是我的缘、选择你是我的志、追随你是我的梦、见证你是我的愿。 具体内容包括: 父亲寄语 浅释流年、激昂青春 与师同行、别样舞台 积淀潜行等...

广告态度及其影响因素研究-以电视和网络视频为对象

电视和网络视频是大视频格局中的两个重要媒体，其广告效果为广告主所高度关注。本书的主要目标是从心理角度探索相同的受众对于电视广告和网络视频广告的认知和评价，从而为广告主更好地了解受众提供参考，结合广告行业的发展情况探讨研究结果对广告实践具有指导意义...

档案管理与信息统计

本书从档案管理的内容、档案管理的要求、档案管理的重要作用等方面进行举例分析, 针对我国当前的档案管理现状, 提出建设性的方案, 为信息统计在档案管理中发挥作用提供一己之力, 希冀同行来函共商...

班主任工作难题新解

《班主任工作难题新解/成功班主任案头必备》共分为5个部分，通过做专业化的班主任、由细节入手、建设绚丽多彩的班集体、用爱感化生命及与家长携手等内容的介绍，就中小学班主任在实际工作中可能会遇到问题进行了全面、细致的阐述，以提升中小学班主任自身素质和专业技能，使中小学班主任成为学生需要的、专业化的和具有魅力的班主任。　　《班主任工作难题新解/成功班主任案头必备》适合中小学班主任阅读，也可作为教师培训教材及图书馆收藏...

厦门市图书馆

《21世纪中国城市图书馆丛书》一套共12分册，中英文对照，分别为《杭州图书馆》《成都图书馆》《西安图书馆》《武汉图书馆》《金陵图书馆》《深圳图书馆》《济南图书馆》《青岛图书馆》《厦门图书馆》《宁波图书馆》《温州图书馆》《沧州图书馆》。丛书介绍了国内影响力较大的12个城市公共图书馆的历史、现状与馆藏特色，努力将自身特色置于所在城市的社会历史与文化活动之中，揭示了传统藏书活动与现代图书馆事业在专业领域的文化脉络，并系统地展示当代中国城

关键四年:大学生校园参与发展与满意度

本书在回顾高校学生发展理论及学生学习评估方法的基础上，利用高校学生调查数据，对当前我国高校学生的科研参与、志愿活动参与等核心的校园学术性及社会性参与行为进行了深入系统的实证研究，探究学生校园参与行为的现状、差异、影响因素及其对个体发展的影响。 本书对于高校学生和教师、高等教育管理者、高校学生工作者、高等教育研究者均深具参考价值和借鉴意义...

中高职衔接专业教学标准建设的理论与实践

《中高职衔接专业教学标准建设的理论与实践/现代职业教育标准体系建设系列丛书》收录了标准建设理论指导和实践总结的系列论文、专业教学标准和课程标准的基本框架和编制指南及其编制案例，以及广东专业教学标准建设的系列文件，分为理论探索篇、编制指南篇、标准范例篇、实践总结篇和附录五个部分...

“学科+科技”主题教学探索

《“学科+科技”主题教学探索》是该校多年来积极探索科技教育的过程中形成的一个重要成果，“学科+科技”教学是小学生科技教育的一个重要途径和方法。该书由四部分部分组成：第一部分为“学科+科技”教学探索的背景；第二部分为各学科“学科+科技”教学建议；第三部分为部分学科“学科+科技”的教学设计；第四部分为“学科+科技”教学探索的部分学科课堂教学实录。从《“学科+科技“主题教学探索》的结构和内容来看，该校“学科+科技”教学的探索具有较好的创

林语堂文化转型的人格符号

本书是一部着重研究林语堂文化人格的专著，它把林语堂的人格看作中国文化转型在个体层面的完成时形态，从价值根基、自由原则、“国粹”情调等揭示了20世界中国的文化舞台上的广大标志...

现代文献综合信息检索

本书是高等学校现代文献信息检索系列教材之一——现代文献综合信息检索。本书系统地论述了现代文献信息检索的理论和方法，对中外最新、最常用的文献资源数据库及网络检索工具进行了全面的介绍。 全书分为三篇：第一篇为基础篇，介绍了文献检索的内容、方法与意义，发生、发展与成熟的历史。第二篇为资源篇，详细论述了中外多种最新、最权威的资源数据库及检索方法，内容十分丰富。第三篇为技巧篇，对各类文献及一些事实、数据和网络型工具书的检索，对专业网站、搜

大学语文

本书分讲读和阅读两部分，内容包括：“情系天下”、“社会人生”、“品格修养”、“人文风采”、“艺术审美”。 ...

电视采访与写作-修订版